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非基因序列的碱基对的改变不会引起基因结构的改变。【阅读全文】
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zlh | 2018-12-19 | 阅读(388) | 评论(211)
TD抗原在刺激B细胞产生抗体群。【阅读全文】
gr5 | 2018-12-19 | 阅读(425) | 评论(595)
在新方案、新课标、新高考、旧教材“三新一旧”的背景之下,为统筹安排高中数学课程教学,实现旧教材与新方案、新课标的有效衔接,积极稳妥推进高考综合改革试点工作,教育部制定了《2017年4省(市)普通高中数学学科教学指导意见》(以下称《意见》),以指导新修订的普通高中课程方案以及普通高中数学课程标准实施前这一过渡时期的数学教学工作。【阅读全文】
eqb | 2018-12-19 | 阅读(902) | 评论(7)
二、物理知识建构策略物理知识建构是指在学生已有知识体系下的“纳入”过程,是“先破而后立”的实际过程,也就是重建知识体系、更新物理观念、提升核心素养的过程。【阅读全文】
nza | 2018-12-19 | 阅读(321) | 评论(225)
众所周知,立体几何是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的一门学科,直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等是基本的研究方法.立体几何的教学,要使学生通过探索和认识空间几何体的结构特征、以及对基本图形(点、直线、平面)位置关系的判定、性质的探索,在获得立体几何知识的同时,实现几何直观、空间想象力和逻辑推理能力的发展,提升直观抽象、数学推理、数学抽象等核心素养.从上所述可以看出,“探索”是立体几何教学在探索发现几何元素(直线、平面)间位置关系的判定与性质过程中,学会“有逻辑地思考与推理”,培养运用科学的思维方式认识事物的能力;在探索判定与性质的证明方法的过程中,培养逻辑推理能力,养成正确的思维方式.上述目标与让学生学会解高考题、在高考中得高分的目标是非常不同的,需要我们教师切实地改变数学教育理念,改进教学行为.笔者认为,实现上述目标的关键有三个,一是充分相信学生...【阅读全文】
h4h | 2018-12-18 | 阅读(203) | 评论(973)
高频感应燃烧-红外吸收光谱法(高频红外法)具有准确性好、稳定可靠、检测范围宽、应用领域广、操作简单快速等优点,是分析金属材料中碳、硫的主要方法。【阅读全文】
4ul | 2018-12-18 | 阅读(446) | 评论(291)
1题目展示题目:直线2:r—;y+4=0与J:—1+5=0的交点坐标为。【阅读全文】
j2d | 2018-12-18 | 阅读(135) | 评论(188)
养生推荐:灵芝粉。【阅读全文】
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oq3 | 2018-12-18 | 阅读(296) | 评论(116)
杭州先临三维科技股份有限公司是国内3D打印应用领域的领军企业,2012年底先临公司做出了一个重要决策——投入开发桌面型3D打印机并进一步布局消费级3D打印市场,2013年第一代Einstart设备面市后就得到了杭州市计算协会、浙江大学等学院机构专家的认可,同时在当年暑假首次成为全国高职院校3D打印师资培训的教学设备。【阅读全文】
wiu | 2018-12-17 | 阅读(602) | 评论(166)
线的斜率公式是々=。【阅读全文】
fl3 | 2018-12-17 | 阅读(689) | 评论(634)
笔者现结合简例2在一个工厂中,男女职工各100名,女性色单的例题对有关基因频率的两个问题进行简要的归盲基因(Xb)携带者为5人,色盲患者为1人;男性色纳和分析。【阅读全文】
ryk | 2018-12-17 | 阅读(346) | 评论(582)
释放的自由能越多,反应进行的推动力就越大,反应进行的越完全。【阅读全文】
mdu | 2018-12-17 | 阅读(374) | 评论(902)
学环节之中。【阅读全文】
2pc | 2018-12-16 | 阅读(402) | 评论(736)
人教版教材高中生物必修1“生物膜的流动镶嵌模型”一节建议学生利用废旧材料、数码技术等制作“生物膜的流动镶嵌模型”[1]。【阅读全文】
fw3 | 2018-12-16 | 阅读(892) | 评论(373)
而一些新兴行业,如服务行业、传媒和信息技术将会发展良好。【阅读全文】
共5页

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